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        1. 幼儿英语培训

          用对提高方法的家长从不担心孩子的英语成绩!

          来源:瑞思英语2018-01-16

          “孩子英语一直不好怎么办?”
          “到?#33258;?#20040;做才能提高孩子的英语成绩呢?”
          “我家孩子口语不好,也不敢开口?#25285;?#24590;么样才能让孩子张口说英语呢?”
          “为什么?#19994;?#23401;子一张口就是中式英语?”
          “是不是?#19994;?#23401;子真的不适合学英语?#35838;?#35201;不要放弃……”
          随着英语在社会中应用越来越广?#28023;?#33521;语学习自然而然地成为了每个孩子的必修课。而这门功课学起来并不顺利,以上问题在困扰很多家长,也有很多孩子在英语学习中不可避免地会遇到很多波折,而其中最显著的挫折就是中式英语的产生!
          中式英语?#31119;?#24102;有汉语词汇、语法、表达习惯的英语,是一种具有中国特色的语言。
          而中式英语的产生原因就在于:英语学习者在写作中往往先用汉语打腹稿,或列出中文提纲,再把汉语一句句机械地转换成英语,所以,使得英语带有明显的汉语痕迹。
          专家也指出:由于我们国人在使用英语?#20445;?#20250;不自觉地受汉语思维方式或文化的影响,因而拼造出这种不符合英语表达习惯的、具有中国特征的中国英语。这是中国人在学习英语过程中出现的,是必然的一种语言现象。
          瑞思英语老师认为这个中式英语问题并不是不能解决的,这个问题最好的解决办法就是从源头上解决,在孩子很小的时候就培养起Ta英语思维能力,这样孩?#24188;?#28982;能够避免中式英语的问题了。
          所以,今天Professor就为大家讲讲到?#33258;?#20040;样才能正确培养孩子的英语思维
          1 英语单词生记硬背不可取
          众所周知,单词对于英语,就像是一块砖头对于长城。单词的重要性无论是在中国还是美国,都是显而易见的。
          但是,不同于中国学生的?#20848;?#30828;?#24120;?#32654;国老师对于让孩子快乐学语文(英语),自有独特的小窍门。
          美国老师让孩子把学语文(英语)这件事当作一件趣事,他们并不主张简单地让孩子生背、硬?#26800;?#35789;,因为这样做又枯燥?#32622;?#26377;效果。
          作为母语,美国老师为了让孩子快乐地学知识可谓是煞费苦心,在这里,Professor总结了以下几个小办法,家长们可以快快学起?#20174;?#20102;。
          巧用荧光笔?#33743;?#30028;上记忆力最好的美国勃朗特大师,通过上千次的实验得出,有两种颜色最能引起人们视觉上的神经?#20174;?#28304;,一个是红;一个是蓝;对记忆力增强非常有杀伤力!
          而美国的老师显然应用?#33487;?#20010;实验结果,首先,老师会指导孩?#29992;?#29992;不同颜色的笔?#35757;?#35789;分开,比如用红色的水?#26102;?#25226;元音部分写出来,再用蓝?#24066;?#23436;后面的辅音部分,由于鲜艳的颜色更容易刺激孩?#29992;?#22823;脑的思维和记忆能力,所以,这样将一个单词用两个颜色笔来写比单纯的多写单?#24066;?#26524;好很多。
          联想法背单词?#21644;?#24120;在学校学了一个单词以后,老师会让同学们来开动小?#36234;睿?#30475;看通过这个单词,我们又想起?#20174;?#22810;少个相似的单词,这样的效果也是非常好的,往往能让孩子一下子记住很多单词,也是非常值得家长们借鉴的一种方法。
          2 英语环境中的语境很重要
          学语言,应用是最重要的。我们只有在实际的语境?#26657;?#19981;停重复去应用,才能掌握好这门语言。
          因此,家长们要明白单纯让孩子知道这个英语单?#35797;?#20040;读和这个英语单词的一个小小用法,对于孩子学英语的漫漫长路来说是?#23545;?#19981;够的。
          家长们必须要知道语境对于英语学习的重要性,孩子学英语要学活就得能应用。Professor建议在生活中可以多和孩子进行一些简单的英语对话、情景模拟,多给孩子放一些英语素材类听力,多陪孩子看英文原版动画片、电影……这些都是很有好处的。
          Danny妈妈?#22836;?#24120;重视Danny英语实际应用能力的锻炼,Danny妈妈会让Danny早早地接触英文原版的素?#27169;?#20174;动画片到电影再?#37066;?#24405;片,随着Danny的不断成长,给他不一样的、新颖的学习素材。Danny妈妈相信这必将是Danny学好英语的第一步!
          3 孩子学习遇到问题怎么解决?
          孩子学习英语是个漫长的过程,途?#24515;?#20813;会遇到这样或者那样的问题,而孩子在阅?#26519;?#36935;到个别单词不认识的现象更是非常非常常见的。
          但是,Professor要提醒各位家长们:此?#20445;?#20999;不可盲目地给孩子提供帮助,家长们不仅不能直?#24433;训?#35789;的意思的告诉他,而且也不能简单的让孩子遇到不懂的地方就去查?#20540;洹?/div>
          Professor认为正确的做法是?#33743;?#20808;,家长们要先鼓励孩子根据上下语境去猜一下这个单词到底是什么意思,等孩子猜的七七八八或者实在毫无头绪的时候,再和孩?#29992;且黄?#25171;开词典查找。
          在查阅词典的过程?#26657;?#25105;们要告诉孩子,词典的意义绝不是里面那几个汉语的解?#20572;?#32780;最珍贵的是?#20540;?#37324;关于这个单词的使用例句。
          通过例句,孩?#29992;?#33021;对这个单词有一个更深刻的感悟,不仅能够理解它的汉语意思,更能学会它的使用,知道?#38382;薄?#20309;种情景下我们可以用这个单词,这样才能培养起孩子的“英语思维”。
          其?#25285;?#25152;谓的培养孩子的“英语思维”,就是靠着大量积累情境和场景,在特定场景中去灵活运用语言的教学模式,这也是彻底改变我们孩子学英语的传统模式的一种创新。
          在之前的文章《孩子学英语,泡在英语环境中就够了?》?#26657;琍rofessor就有给大家详细介绍过怎样才能在家中正确培养孩子的英语思维,相信通过这两次的文章讲解,想要孩子英语学得好,培养英语思维是首要任务。
          我们都希望我们的孩子学的英语是一种能力的提高,我们都希望可以看到我们的孩子能够和外国人对答如流,我们都希望我们的孩子说英语是根据具体情境脱口而出的,而不需要经过汉语的转换与翻译……
          所以,我们需要做的就是培养我们孩子英语思维的能力,方法都给你们了,快快学起来吧!
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          (责任编辑:demichi)

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