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        1. 幼儿英语培训

          如何培养孩子的英语演讲能力?美国学校这样做

          来源:瑞思英语2018-01-15

          演讲是最能直接展现自己能力的方式,不仅?#21028;?#30340;演讲能给孩子带来自信,演讲能力还在很大程度上有益于孩子未来的成长和职业发展。在美国学校如何培养孩子的英语演讲演示能力呢??#40644;?#30475;看吧~
          秀和讲 Show and Tell
          Show and Tell 可能是美国小孩做得最早的“公众演讲”活动了。Show and Tell 活动形式很简单,就是老师每天会安排一位孩子,带着他?#19981;?#30340;一个玩具、一本书或者任何其他稀奇好玩的东西到班上给全部同学“秀”和“讲”。
          以玩具为例,小朋友们通常先秀一下这个玩具,再讲讲该怎么玩儿。听起?#26149;?#31616;单的样子吧?不过英语老师会给大家提出一个叫 “4P” 的要求:
          (1)准备 Prepared
          我准备好一个可以“秀”的实物
          我练习过
          ?#19968;?#23613;力去做好
          (2)姿势 Posture
          ?#19968;?#30475;着听众
          ?#19968;?#25402;直站好
          (3)传递信息 Projection
          ?#19994;?#38899;量要让大家都能听到
          我要?#24503;?#19968;点儿清晰一点儿,这样大家能听清楚
          (4)礼貌 Polite
          别人 Show and Tell 的时候,?#19968;?#23433;静认真听
          对于年龄尚小的孩子们来说,五彩的图画比文字会让他们更感兴趣,所?#23731;?#24072;们就把 show and tell 的要求变成了生动的画面,?#30424;顺?#26469;——

          当然,有要求那就要有对应的评分标准,?#30475;?#30340;Show and Tell 活动后,老师会用这么一个表格来给孩子打分。

          通过这个表格,孩子们就知道自己哪些方面做得好,哪些方面还需要提高了。
          如何在家中训练孩子的英文演讲演示能力
          那么,在家中运用这一方式怎样进行训练呢?
          1 复述 retell
          首先,宝爸宝妈们可以先示范。找一本孩子熟悉的英文绘本,描绘里面的主要人物、故事、色彩、图案等等,然后再?#30416;?#21488;交给孩子,鼓励宝贝去试一试。
          除了宝爸宝妈们的参与,还可?#22253;?#23401;子的小伙伴们邀请到家里?#40644;?#29609;这个游戏。当然,?#20848;?#26631;准可以有所不同,甚至可以针对孩子的特点,设置一些小要求。
          Tips
          √  “?#36824;?#31995;,?#32844;?#22920;妈等你说。”
          可能?#28251;?#22987;,孩子会有一些害羞,或者表达得不够清楚准确。这时候,耐?#29281;?#23401;子说出来,微笑看着他,给TA一点时间去组织语言。
          × “你说得不对”
          如果遇到孩子“卡壳”了,结结巴巴不知道说什么的时候,如果宝爸宝妈们马上接过话:“不对?#31119;?#26159;有七个小矮人和白雪公主住在?#40644;?rdquo;,这样可能会打击孩子的自信心和积极性喔~
          2 小采访 Interview
          之前的 Show and Tell 让孩子从自己熟悉的事物入?#37073;?#20064;惯开口用英语表达。当孩子能够较流畅地 Show and Tell 后,美国课堂的课程设置就会增加一些“难度”了,那就是互动式说——采访。
          采访活动则更侧重于培养孩子的沟通能力,因为只有?#24049;?#30340;沟通,你才能得到更多的信息,更加了解别人的想法,也更明白别人想听到什么。以后在进行演讲策划?#20445;?#23601;更有针对性了。
          具体采访谁呢?
          (1)采访新朋友
          在学年初孩子们还没太相互了解?#20445;?#32769;师往往会安排他们做这样的新朋友采访活动,每人会拿到这么一张单子,按照上面列的几项来采?#38376;?#21451;,比如全名、最?#19981;?#30340;食物、课间活动最?#19981;?#20570;什么等?#21462;?/div>
          采访者需要做一定的记录,然后再总结给同组的小朋友听,并为他们介绍这位刚认识的“新朋友”。
          (2)采访“专家”
          等小朋友们相互都非常熟悉之后,采访新朋友的游戏就没法玩了。所?#23731;?#24072;会变着花样,比如采访专家,孩子们两两配对,一个扮演专家,一个扮演采访者。
          具体什么专家可以自己安排,吃汉堡的专家、搭积木的专家、吹泡泡的专家……小朋友大可发挥天马行空的想象。而采访者则要准备好问题,采访时还要做?#30473;?#24405;,采访之后同样也是要做小组沟通分享的哦。
          同样,这个游戏也是非常适合家长和孩子?#40644;?#29609;的。随着孩子们的成长,他们?#28304;?#37324;会有无数的问题钻出来,不是有很多?#32844;?#22920;妈吐槽“十万个问题”宝宝吗?那不如就给孩子们一个采访的机会,让他们大胆地向父母提问吧!
          另外,不光跟?#32844;?#22920;妈互相采访,带着孩子出门的时候,当他们“奇奇怪怪”的小?#28304;?#21448;突发奇想了,不如就让TA随时来一场这样的练?#38797;桑?#19981;仅仅可以提高孩子的沟通和表达能力,还让他们学会了提问和回答,也就是学会了思考。
          Tips
          √ 鼓励孩?#24188;?#37319;访
          准备相较于 Show and Tell,采访会更注重互动性,可以建议孩子在采访?#38797;?#24819;问的问题整理出来,有准?#38428;?#38382;。
          × 回避孩子的提问
          在跟宝爸宝妈们采访?#20445;?#35828;不定就会抛出几个让父母难以回答的诸如“我从哪来的”问题,这时候回避,可能会让孩子产生“没意思、不好玩”的感觉喔。不如考虑一下缓兵之计,回头可以好好想想或者查阅咨询一下再和孩子讨论。
          看完这两种在美国学校普遍使用的教育方法,家长们是不是觉得跃跃欲试了呢?快点运用起来,和宝贝们?#40644;?#29992;英语互动,帮助娃们提高他们的英语演讲能力!

          瑞思美式英语课程?#24049;劍?br />
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          (责任编辑:demichi)

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